Stoeien roept veelal vervelende associaties op bij pedagogisch medewerkers. Vaak denken pm’er dat het uitloopt op verdriet omdat het ene kind over de grens van het andere heengaat of omdat een van de kinderen zich bezeert. Toch is stoeien uitermate nuttig en kan het bijdragen zowel aan de ontwikkeling van kinderen als aan de rust op de groep.